Nesse encontro, a arte-educadora Kiara Terra promove um debate com educadores,
direto de Portugal, para abordar a literatura como ampliação de mundo. Entre os
temas, estão capacidade narrativa como eixo central nos processos de
aprendizagem, palavra, escuta e pertencimento. Propõe um trajeto que inicia na
primeira infância e caminha em direção à vida adulta e a complexa rede de
pertencimentos que construímos ao longo da vida através de nossas
habilidades autobiográficas. O Programa de Formação de Professores é patrocinado
pela Usiminas, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura.
